还有少数人不知道什么叫贪污(“渎职”)。那么焦姣,谈谈像嫁接这样的互相了解意味着什么。
1.理解即嫁接阐释:是陶行知先生的精辟比喻。意义:我们要以自己的经验为根,以这种经验产生的知识为枝,然后才能把别人的知识连接起来,别人的知识才能成为我们知识的有机组成部分。
2.“知识如嫁接”所蕴含的教学原则:
(1)在教学过程中,学生的认知对象主要是间接经验和书本知识,这并不意味着学习可以完全脱离直接经验。相反,更应该重视学生通过亲身实践获得的直接经验在学生认知中的作用。从教育心理学理论来看,对于认知发展处于具体操作阶段的儿童来说,他们对新知识的学习依赖于自己的具体经验;
(2)对于认知发展已经到了正式阶段的学生来说,当他们刚刚开始一门新学科或一个新的研究领域时,他们对新知识的学习在一定程度上仍然需要建立在自己的具体经验基础上;另外,这些间接的经验书本知识都是别人经验的结果。对这些知识缺乏亲身体验的同学,要想把它变成自己的东西,变成可以理解和应用的东西,必须有一些直接的体验作为基础。因此,在教学中,学生总是利用自己已有的直接经验去认识书本上的间接经验,
(3)可见,学生的个人直接经验在其间接经验的研究中具有不可替代的特殊价值。只有在一定感性认识的基础上,通过独立思考,把间接经验和直接经验结合起来,互相验证,才能真正理解和掌握知识。
仅此而已。我希望焦姣的内容能帮助你了解更多。