初中课文苏州园林原文最新版?(苏州园林说明方法及其作用?)

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初中课文苏州园林原文最新版?

苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘假设要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和

苏州园林说明方法及其作用?

1、作比较

原句:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。

作用:突出了苏州园林追求自然美,给人感受到游在画中。

2、分类别

原句:他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。

作用:高度概括了苏州园林的总的设计原则,又从大处体现了苏州园林的图画美

《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。

作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。

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初中课文苏州园林原文最新版?(苏州园林说明方法及其作用?)
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