提及鸡兔同笼的巧妙解法?(鸡兔同笼问题,有几种解法?)的相关内容,许多人不太了解,来看看小雄的介绍吧!
鸡兔同笼的巧妙解法?
首先鸡兔同笼的解法有假设法、公式法、方程法等几种方法。
假设法:假设全是鸡或者假设全是兔子。
一元一次方程法:假设鸡或兔有x只,另外一个为总数-x。
二元一次方程组:设鸡有x只,兔有y只。x+y=总只数,2x+4y=总脚数。
鸡兔同笼问题,有几种解法?
三种
分别是列表法、假设法、方程法
(1)列表法、假设法是在学生还没有学习方程的情况下运用;
(2)用方程解,是在学生学习了方程后的解法。
至于其他方法,如:抬腿法、飞鸡法、绑腿法、松绑法……都是由“假设法”演变而来的。其实方程方法就是假设法的提升。
(3)因为每个题目的已知条件、问题都有一定的差异性,所以在解题时一定要灵活运用上面介绍的方法。
拓展资料:大约在1500年前,我国古代名著《孙子算经》中记载了一道有趣的数学题,“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这就是著名的“鸡兔同笼”数学问题,是指鸡与兔同在一个笼中,共有35个头,94只脚,笼中各有多少只鸡兔?那么已知鸡与兔的总头数以及鸡与兔的总足数,求鸡和兔各是多少只的应用题,这种类型题是古代趣题,在现实生活和生产中应用广泛,有着十分重要的使用价值。
鸡兔同笼问题的特点是:题目中有两个或两个以上的未知数,要求根据总数量,求出各未知数的单量。解答时,一般采用假设法,即假定全部的只数都是鸡或者是兔,算出假定情况下的足数和实际上的足数和、足数差,然后推算出鸡和兔的只数。
鸡兔同笼的巧妙解法?
由题干可知:这是一道常见到的题,形式变换多样,应具体情况具体分析。
①求兔:(4×所知只数-总腿数)÷2
②求鸡:(总腿数-2×总只数)÷2