行动教育的课程含金量?
含金量可以,行动教育:
企业家的实效商学院。
为企业提供全生命周期服务,包含实效管理培训、咨询辅导、年度顾问和学习工具。
拥有300余项商标、著作权等知识产权,在全国设有分/子公司及其它分支机构,已服务13万+企业家学员,如顾家家居、 西贝、名创优品、味千拉面、海澜之家、合力泰等。
行动教育三点感悟和收获?
三点感悟和收获如下:
(一)听课感想
俗话说,留心天下皆学问。
教师要想听课真正学习点东西,就必须做一个听课的有心人。
要有心,听课就要做点准备工作。
(二)听课要认真观察,做好记录
打算听谁的课,应该事先问问他教什么内容,把课本找来预习一下,看看教材、教参,哪里是重点、难点;同时自己设想一下,假如让我教这个内容,准备怎样教,以便听课时有个对比。
如果听课不做准备,匆忙走进教室,懵里懵懂地听,不理解教者的教学意图,不熟悉教材,就不会有较大的收获。
(三)学校工作以教学为中心,课堂教学是关键。
看似平常,并不平常的课堂教学,蕴含着众多的教学规律。
教与学、讲与练、主导与主体、学知识与学做人、学知识与提高水平、全面要求与因材施教等这都是在课堂教学中引出,在课堂教学中展开,又在课堂教学中运行。
它以何种形式来组合,又以何种形式来优化就可能带来不同的教学效果。
怎样来理解课堂教学规律和抓好课堂教学质量呢?听课评课是一种行之有效地研究课堂教学的重要方法和手段。
评课又是教学、教研工作过程中一项非常有意义的活动,通过评课,同事之间能够相互学习,相互促动。
教育五大行动指的是什么?
五大行动的具体内容:
德育铸魂行动、智育提质行动、体教融合ontFACE='宋体'>行动、美育熏陶行动、劳动促进行动,简称教育“五大行动”。
行动教育五项管理内容?
1、加强作业管理
把握作业的科学性合理性,严控作业总量不超标,提高作业质量力争少而精。
鼓励同学们养成按时完成课堂作业的好习惯。
回家认真仔细及时完成家庭作业,做学习的小主人。
2、加强睡眠管理
睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。
3、加强手机管理
通过班会宣导,利用多种形式加强教育防范。
不得将手机、平板、电话手表等进入校园,让学生科学理性对待并合理使用手机,与家长保持沟通,加强对孩子使用手机的管控,形成家校协同育人合力。
4、加强读物管理
课外读物是指教材和教辅之外的,进入校园供中小学生阅读的正式出版物,严查盗版课外读物。
读一本好书,如同交一位益友。
知书可以识礼,读书可以怡情。
良好的文化底蕴,长久诗书浸染,能陶冶人的情操,提高人的修养,改变人的性格,净化人的品质。
5、加强体质管理
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
学校要求:
体质是人的体能状态的反映,为了让孩子拥有更加健康的体魄,学校全面落实体育活动制度,保证校内每天一小时体育活动时间;家长在家引导孩子积极参加体育锻炼,选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目,每天保证一小时的校外体能训练。